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你知道小学语文课本里的插画和配图,都是出自哪些画家之手吗

    2019-11-11 15:05:47发布 浏览5000次

你还记得开学第一天拿到语文课本的好奇心和快乐吗?你曾经盯着插图看而失去理智吗?你曾经“煞费苦心”改变过课本中的图片吗?这些中文教科书中的插图几乎涵盖了我们所有的课堂旅行。你知道小学语文教科书中哪些是经典插图和配套图片吗?

例如,这个被多次欺骗的杜甫像,是水墨人物画大师蒋赵贺写的。蒋赵贺是现代杰出的人物画家和艺术教育家。他是南京国立中央大学(1949年更名为南京大学)和中央美术学院的教授。

《周总理的睡衣》是军事画家华熊科写的。华熊科1947年毕业于北平艺术学院,曾任中央美术学院教师和美术编辑解放军战士协会会员。

这幅宋武与老虎搏斗的细致多彩的照片是著名漫画大师刘继卣的漫画《宋武与老虎搏斗》之一。新中国漫画的创始人刘继卣是泰山北斗和莲潭的第一人,是中国现代艺术史上动物绘画和人物画的大师。

那个用插图承包我们中文课程的人叫王维珍。他是中国体育出版社人民体育出版社副主编,中国美术家协会会员,北京美术家协会会员。顺便说一下,英语课本中的学生李雷和韩梅梅也是王维珍写的。

2019年秋季,新学期的教科书发生了变化,一些经过编辑的中文教科书中的插图设计得更加稚气和丰富多彩。哪个艺术家一个接一个地创作出构思角度和视觉效果都很好的插图?

新版汉语教材更加注重传统文化教育,增加了古诗的篇幅。值得一提的是,温州“70后”画家黄国想在教育部编写的小学语文教科书中为古诗做了插图。他为2016年人民教育版编辑了12首古诗,共计100多首。

根据教材的编排程序,人民教育出版社的编辑首先挑选了一批画家,并挑选了合适的人选进行合作。因为黄国想获得了更多的中国画奖项,出版社认可了他的风格,并于2015年左右开始联系他。在尝试画出三首古诗词的匹配图后,如《唱鹅》和《同情农民》,出版社与他签订了协议。

黄国想的《江南》原版(上)和排版教科书插图(下)。

黄国想告诉记者,他参与了12卷小学语文古诗的发行。从三年级开始,古诗的数量将会增加。中国传统绘画不同于其他绘画作品,它使用毛笔和水墨画在宣纸上,然后扫描或拍摄照片并发送给编辑。根据编辑委员会和复习老师的反馈,编辑将给出一些复习建议。黄国想认为在小学语文教科书中分发图画最大的困难是国画很厚很粗糙,这可能使孩子们难以接受,所以他选择了小写意的方法。

黄国想

为了匹配图片,黄国想比较了他儿子使用的小学语文课本。"过去,大部分匹配的图片都是用钢笔和水彩画制作的,重点放在数字上。"黄国想觉得水墨画的韵律可以更好地表达意境,所以他选择用风景来传达意思。在画每首诗时,他首先要了解诗人的风格、雕像和传记,以达到准确的匹配。

在艺术家的印象中,最难画的是清明节的配套画。新版教科书将使用一幅更大的画面来展示许多诗歌的意境。例如,既要体现《清明上河图》的意境,又要体现同一单元《元日》和《十五夜望月》的内涵。这幅画前后已经画了三四个星期,并且已经修改了很多次。

2016年小学“语文”与“永鹅”图解

同时,考虑到现在的学生深受日本和韩国漫画的影响,他也会考虑在创作绘画时如何运用中国传统绘画文化来影响孩子。创作这幅画时,他会更多地从孩子的角度来看这幅画。这幅画完成后,他会给向他学习的孩子们看,并问他们是否喜欢。不要低估小学语文课本中的一百多首诗。画这些诗就是再次认识这些诗。黄国想说,“我从中受益匪浅。例如,我心爱的“枫桥附近的夜泊”以前只能背诵,我没有考虑具体的含义。画完之后,我又感觉这首诗的意境特别美。”

漫画书在艺术界被称为“百科全书”。在今天的中国漫画圈,安徽漫画家何宝全和余全英总是一起出现。虽然他们不属于专业阶层,但他们已经逐渐在全国漫画界出名,成为漫画报纸和读者等多种出版物的签约漫画艺术家。三年前,他们有机会为中国教科书画漫画。

何宝全和余全英

何宝全从小就喜欢美术,尤其是漫画书。他工作后被调到县文化中心。因为学习绘画,余全英遇到了何宝全。出于共同的兴趣和追求,两人结婚了。在他们的合作画中,何宝全画了草图,余全英负责墨线。渐渐地,他们的作品形成了自己的风格:人物丰满,生活氛围浓郁,亲和力强。他们的作品涵盖历史、现当代、乡村和城市等各种主题。它们包括优雅精致的《红楼梦》、豪放厚重的《猴王》、《水浒传》等。

在许多作品中,鲁迅的妻子朱安的连环画给这对夫妇留下了深刻的印象。2003年,他们收到了漫画报纸编辑部的手稿,这是世界上最孤独的妻子,要求一张照片。这篇手稿讲述了鲁迅妻子朱安的故事。为此,他们连续两次参观鲁迅的故乡绍兴。得知朱安的介绍后,这对夫妇都推翻了之前的草案。何宝全想改变这项工作的风格。“我认为点缀和染色的方式可以丰富朱安的形象,表达她的悲伤。”然而,余全英从女性的角度,经历了朱安作为女性的悲惨生活。举个例子,她连续销毁了三次。互助和认真的态度使这一系列漫画书达到了很高的标准,吸引了读者的好评。漫画书报纸发行几天后就脱销了。

“大约在2016年,北京人民教育协会的总编辑打电话给我们,希望我们能在小学语文教科书中写些文章。”说起画中文课本的机会,余全英清楚地记得三年前的电话。

余全英介绍说,在今年秋季正式使用的中小学语文教材《人民教育版》中,两人共同绘制了《金鱼钩》、《梅兰芳大胡子》、《大桥》、《丁香结》等文字插图。其中,“金钩”的三张照片反映了艰难的行进道路和饥饿的老班长。《梅兰芳大胡子》有两张照片。"同时,我们还完成了补充教材《小英雄雨》中的26幅漫画插图."

给我印象最深的是“金色鱼钩”,因为我们在这一系列漫画中投入了大量精力,花了很长时间换了几次。谈到创作过程,俞全英说,“不难想象,但如何描述每支小小的红军。”

从构思到写作,这两个人花了大约半个月的时间来交流。画完画后,何宝全认为红军的一张小脸是“红润的”,于是翻覆了所有手稿,重新开始画画。“我们认为,在这种情况下,小红军可能会因为过度劳累和饥饿而瘦弱,吃得满满的。”所以,为了一个角色的“饥饿”,这两个人在满足之前换了三次。

仔细挑选每幅插图中每个人物的表情和细节,已经成为两人三年来绘画书籍插图的共同追求。

“在画漫画这么多年后,我们把每一件作品都当成是孩子的作品,但这次我们为书籍画插图时感觉非常不同。”俞全英说,因为它能为国家教育和儿童教育做出一点贡献,我们感到特别荣幸,同时,我们也非常认真和负责。

齐鲁晚报,齐鲁一点记者许婧

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